¿Está la educación en España ajustada a la realidad profesional que vivimos?
Todavía vivimos un modelo educativo que se basa en saber repetir los contenidos que marca el currículo de cada curso. En una línea totalmente opuesta, nos encontramos con el modelo en el que los alumnos se preparan para saber...
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Por qué la educación basada en competencias blandas, es necesaria para el futuro profesional.
Recientemente, hemos leído un artículo de la prestigiosa revista Forbes, que nos gustaría compartir con vosotros. En el mismo, comentan el menosprecio que tienen las competencias por parte de la población adulta, al no haberse enseñado y fomentado en...
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Nuestros hijos tienen grandes probabilidades de guardar cuarentena en casa durante el próximo mes
¡Ya han vuelto las clases! Por fin nuestros hijos pueden volver a sus Centros, donde el intenso trabajo de sus profesores permite en gran medida que así sea… todo son cambios, nuevos procesos, complementos… ¡e incluso nuevas formas de...
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¿Quieres asegurarte poder conciliar tu vida profesional y la educación de tus hijos?
Vuelven las clases, en principio… por lo que parece los alumnos de infantil y primaria en todas las Comunidades autónomas van a asistir a clase al menos, durante el principio del curso escolar. No tenemos nadie claro por el...
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El impacto del COVID en la educación… ¿cómo lo podríamos solucionar?
Si quieres que te ayudemos a tomar decisiones en tu Centro, participar en nuestro proyecto social e identificar alumnos a los que podamos ayudar para eliminar la brecha digital que sufren, o poner en marcha actividades extraescolares de alto...
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El COVID 19 y la flexibilidad en los Centros Educativos
Debido a la situación sanitaria provocada por el COVID 19, los equipos directivos de todos los Centros Educativos del mundo, tienen como principal preocupación desarrollar un modelo de colegio muy flexible, que sea capaz de responder de forma ágil. El...
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Resultados del informe PISA… ¿otro año más seguimos igual?
El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE (PISA, por sus siglas en inglés), tiene por objeto evaluar hasta qué punto los alumnos cercanos al final de la educación obligatoria han adquirido algunos de los conocimientos...
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¿Necesitamos titulaciones o competencias para encontrar trabajo?
En España, los jóvenes titulados (entre 24 y 29 años), tienen una tasa de paro del 14,9%. Si contemplamos el dato en todas las edades, se sitúa en el 8,9% (esto es el doble que la media de la...
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La necesidad de aprender lenguaje de programación
Con motivo de que esta semana hayamos tenido el día internacional de la programación, queremos incidir en que una de las grandes tendencias globales en materia de educación es la necesidad de aprender lenguaje de programación. Ya existen multitud...
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El Ranking de Universidades del Mundo 2019
El esperado Ranking de Universidades del Mundo 2019, elaborado por Shanghái, centrado en la excelencia investigadora y esperado por los campus de todo el mundo con real aunque no verbalizado interés, se ha publicado recientemente. En España tenemos motivos para alegrarnos...
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